Добро пожаловать, Гость! Вы можете войти или зарегистрироваться
Обратная связь
Войти через  
Visa MasterCard WebMoney Яндекс.Деньги PayPal
266 пунктов выдачи, доставка в 154 городах
8-800-707-3313
(по России бесплатно)
Мой регион
Русский язык. 2 класс. В 2 частях. Часть 1

Книга







Бунеев Р. Н., Бунеева Е. В., Пронина О. В.

Русский язык. 2 класс. В 2 частях. Часть 1

     0
0 (0 голосов )
С 2003 года книга «Русский язык. 2 класс. В 2 частях. Часть 1» переиздавалась 14 раз. Дата первого издания «Русский язык. 2 класс»: июль 2003 года, последнее, 14-е издание вышло в августе 2013 года.

Аннотация к книге "Русский язык. 2 класс. В 2 частях. Часть 1"

Учебник для 2 класса начальной школы рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

Аннотация к изданию: январь 2012 года (издательство "Баласс", ISBN 978-5-85939-421-0)

Учебник включает базовый компонент образования по русскому языку, обеспечивает выполнение государственных стандартов. Является продолжением непрерывного курса и составной частью авторской серии "Свободный ум" - комплекта учебников по обучению грамоте, чтению и русскому языку.
Предназначен для работы с учащимися 4-го класса. Формирует у детей чувство языка, первоначальное представление о языке как системе, развивает орфографические и пунктуационные умения, обеспечивает языковое, речевое и личностное развитие детей.
Учебники серии "Свободный ум" Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой и О.В.Прониной - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".

Аннотация к изданию: июль 2005 года (издательство "Баласс", ISBN 5-85939-392-X)

Учебник является продолжением непрерывного курса русского языка для дошкольников и начальной школы (серия "Свободный ум") и составной частью комплекта Образовательной системы "Школа 2100". Продолжает основные линии развития учащихся в рамках предмета "Русский язык": формирование функциональной грамотности, навыков и умений различных видов устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, сообщение и систематизация знаний о языке, развитие чувства языка.