Сборник предназначен для оценки качества обучения чтению и уровня сформированности читательской компетентности учащихся в 4 классе.Осмысленность чтения учащихся связана с уровнем сформированности целого ряда умений и навыков, определённых ФГОС НОО. Работа над текстом включает в себя требования, соответствующие современным международным исследованиям в области чтения (PIRLS).Сборник поможет учителю...
ISBN: 978-5-907431-35-5
Издательство:
Концептуал
Дата выхода: май 2021
Найденных опечаток пока нет
Добавить запись