Добро пожаловать, Гость! Вы можете войти или зарегистрироваться
Обратная связь
Visa MasterCard WebMoney Яндекс.Деньги PayPal
Мой регион
Психиатрия детского возраста.Психопатология развития Издание 4

Книга







Исаев

Психиатрия детского возраста.Психопатология развития Издание 4

     0
0 (0 голосов )
  • ISBN: 978-5-299-00524-0
  • 470 страниц
  • июль 2013
  • СпецЛит
С 2001 года книга «Психиатрия детского возраста.Психопатология развития Издание 4» переиздавалась 6 раз. Дата первого издания «Психопатология детского возраста. Учебник для ВУЗов»: январь 2001 года, последнее, 6-е издание вышло в июле 2013 года. Сейчас книгу можно купить в 1 издании на бумаге.

Аннотация к книге "Психиатрия детского возраста.Психопатология развития Издание 4"

Учебник создан по образовательному стандарту Министерства общего и профессионального образования.
Основные идеи книги - связь возникающих у детей психических расстройств с социальными и психологическими факторами; наличие принципиальных возрастных различий в клинических картинах психических расстройств. Клинический материал излагается в соответствии с парадигмой психопатологии развития, которая является интегративным подходом к пониманию психопатологических проявлений в течение всей жизни,...

Аннотация к изданию: январь 2002 года (издательство "Дидактика Плюс", ISBN 5-89239-031-4)

В хрестоматии, являющейся учебным пособием, представлены фрагменты фундаментальных исследований по психопатологии детского и подросткового возраста и особо актуальных, в социально-психологическом отношении, публикаций за последние два десятилетия. Учитывая, что психопатология, как клиническая дисциплина, имеет глубокие связи с общей и специальной психологией, специальной педагогикой, социологией и другими смежными областями знаний, хрестоматия может иметь широкую аудиторию.
Книга рекомендуется студентам, аспирантам и преподавателям по специальности педагогика, психология и медицина, а также специалистам, работающим в системе образования, здравоохранения и социальной защиты.

Аннотация к изданию: май 2007 года (издательство "СпецЛит", ISBN 978-5-299-00349-9)

Учебник создан по образовательному стандарту Министерства общего и профессионального образования.
Основные идеи книги — влияние жизненных ситуаций на развитие психических нарушений; участие в их формировании как наследственных механизмов, так и внешних факторов; наличие принципиальных возрастных различий в клинических картинах психических расстройств.
В учебнике изложены психопатологические симптомы и синдромы, а также их возрастное своеобразие
. Даны представления об особенностях психических расстройств в раннем возрасте, в детстве и у подростков.
Описаны методы и методики, используемые для диагностики нервно-психических расстройств у детей.