Предисловие
Немецкий алфавит
Таблица транскрипционных знаков
ВВОДНО-ФОНЕТИЧЕСКИЙ КУРС
Основные понятия
Речевой аппарат
Гласные и согласные звуки
Классификация гласных
Основные отличия немецких гласных звуков от русских Основные отличия немецких согласных звуков от русских
Урок1
Гласные звуки [а:] [а] Редуцированный звук [э] Согласные звуки [р] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [m] [n] [f] [г]
Правила чтения долгих и кратких гласных Ударение в простом слове
Урок II
Гласные звуки [i:] [i] [e] [e:] Согласный звук [1] Аффри-каты [J§]
Урок III
Гласный звук [е:] Дифтонг [a_g] Артикль Безударность артикля Полудолгие гласные [е-] [г]
Урок IV
Гласные звуки [и:] [и] Согласный звук [х] - Ach-Laut
Ударение в сложных словах
Понятие об интонации
Грамматический комментарий
УрокУ
Гласные звуки [о:] [э] Согласные звуки [j] [§] - Ich-Laut
УрокУ!
Дифтонг [ад] Согласный звук [h] - Hauchlaut Неслого-вые гласные [г] [у] Полудолгие гласные [о-] [и-] [а-] [i-]
Интонация вопросительного предложения с союзом oder и утвердительного предложения с союзом sondern
Грамматический комментарий
Урок VII
Согласный звук [rj] Интонация простого нераспрост-раненного предложения с глагольным сказуемым
Интонация вопросительного предложения без вопроси-тельного слова Грамматический комментрий
Урок VIII
Гласные [у:] [у] Интонация простого распространен-ного предложения с глагольным сказуемым
Интонация побудительного предложения
Урок IX
Гласные [0:] [се] Ударение в производных глаголах с неотделяемыми и отделяемыми приставками
Интонация в предложениях со сказуемым выраженным гла-голом с отделяемой приставкой
Ударение в словах с безударными приставками iiber- unter- wieder-
Интонация распространенного вопросительного предложе-ния с вопросительным словом
УрокХ
Дифтонг [э0] Аффриката [t?] Согласный звук [з]
Интонация малораспространенного вопросительного пред-ложения без вопросительного слова
Интонация обращения
ОСНОВНОЙ КУРС
Урок I
Презенс (настоящее время) глагола Личные местоиме-ния Имя существительное и артикль
Презенс (настоя-щее время) глагола sein "быть" Подлежащее Составное именное сказуемое
Употребление артикля Порядок слов в повествовательном предложении
Порядок слов в вопросительном предложении Порядок слов в повели-тельном предложении
Урок II
Имя существительное в единственном и множественном числе Склонение имен существительных
Имя сущест-вительное в винительном падеже (в аккузативе) Презенс глагола haben "иметь" Отрицание в немецком языке
Урок III
Презенс сильных глаголов с изменяющейся корневой гласной Императив (повелительное наклонение)
Притяжательные местоимения Склонение личных местоимений в именительном и винительном падежах
Предлоги с винительным падежом (аккузативом)
Урок IV
Имя существительное в дательном падеже (в дативе) Личные местоимения в винительном и дательном падежах
Порядок слов в предложениях с дополнениями в дательном и винительном падежах Предлоги с дательным падежом (дативом)
Глаголы kennen и wissen Образование прилагательных и существительных с по-мощью приставки ил- Текст: Ein Brief
УрокУ
Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками Текст: Die Wohnung
УрокУ!
Презенс глаголов с sich Форма глаголов прошедшего времени (перфект) Субстантивация инфинитива Текст: Peters freier Tag
Урок VII
Модальные глаголы Презенс модальных глаголов Сложносочиненное предложение
Количественные чис-лительные Образование глаголов с помощью приставки ver- Текст: Die Post
Урок VIII
Имя существительное в родительном падеже (генитиве) Имя прилагательное Склонение имен прилагательных
Вопросительные местоимения Welcher? Was fur ein? Употребление неопределенного артикля (обобщение)
Образование имен прилагательных с помощью суффик-сов -ern (-en) и -ig Текст: Im Warenhaus
Урок IX
Предлоги с родительным падежом (генитивом) Неоп-ределенно-личное местоимение man Склонение собст-венных имен
Прошедшее время (претерит) глаголов sein и haben Порядковые числительные Образование слож-ных слов Текст: Weihnachten
УрокХ
Прошедшее время глагола (претерит) Местоименные наречия
Сложноподчиненное предложение
Сложно-подчиненное предложение с дополнительным прида-точным
Сложноподчиненное предложение с придаточ-ным причины
Употребление определенного артикля (обобщение)
Образование наречий с помощью компо-нента -weise Текст: In der Buchhandlung
УрокХ!
Неопределенные и отрицательные местоимения Пар-ные союзы
Случаи отсутствия артикля перед существи-тельными (обобщение) Обозначение времени в часах
Образование имен существительных с помощью суф-фиксов -chen и -lein Текст: Die Mahlzeiten
Урок XII
Безличные предложения Безличное местоимение es Будущее время глаголов (футурум)
Степени сравнения прилагательных и наречий Название месяцев и даты
Образование глаголов с помощью приставок ег- и mit-
Урок XIII
Инфинитив (неопределенная форма глагола) Сложно-подчиненное предложение с придаточным-подлежащим
Указательное местоимение derselbe Образование имен прилагательных и существительных с помощью суф-фикса -ег Текст: Eine Reise nach Deutschland
Урок XIV
Сложноподчиненное предложение с придаточным усло-вия Инфинитив П
Глаголы scheinen и glauben с инфини-тивом
Сложноподчиненное предложение с придаточ-ным сказуемым Образование прилагательных с по-мощью суффикса -lich и -lang
Текст: Mein Urlaub
Урок XV:
Сложноподчиненное предложение с придаточным цели
Инфинитивные обороты (um + zu + инфинитив ohne + zu + инфинитив statt + zu + инфинитив) Глагол lassen Указательное местоимение selbst (selber) Образование существительных с помощью суффиксов -heit и -keit Текст: Ein Krankenbesuch
Урок XVI
Сложноподчиненное предложение с придаточным вре-мени
Образование глаголов с помощью приставок hin-и her- Текст: Im Theater
Урок XVII
Плюсквамперфект глагола Перфект и плюсквамперфект модальных глаголов
Придаточное предложение с сою-зом nachdem Конструкция haben(sein) + zu + инфинитив
Образование прилагательных с помощью суффиксов -los -voll Текст: Juri Alexejewitsch Gagarin
Урок XVIII
Страдательный залог (пассив) Определительное прида-точное предложение
Выражение предположения Об-разование прилагательных с помощью суффиксов -bar и -lich Текст: Eine Reise von Hamburg nach Munchen
Урок XIX
Конъюнктив (образование и употребление)
Образова-ние имен прилагательных с помощью суффиксов -haft и -sam Текст: Eine Reise von Hamburg nach Munchen (Fortsetzung)
Урок XX
Образование и употребление партиципа I и П Обстоя-тельственные придаточные предложения образа дей-ствия с союзом indem Абсолютный аккузатив Образова-ние глаголов с помощью приставок ent- и zer- Текст: Ich komme zur rechten Zeit
Урок XXI
Употребление конъюнктива в предложениях нереаль-ного сравнения
Уступительные придаточные предложе-ния Образование имен прилагательных с помощью суффикса -isch Текст: Notlandung
Урок XXII
Сложноподчиненные предложения со сравнительными придаточными
Приставочные глаголы управляющие дативом Образование прилагательных с помощью ком-понента -frei Текст: Mit dem Auto unterwegs
Урок XXIII
Сложноподчиненное предложение с придаточным след-ствия Значение и употребление презенса конъюнктива Образование имен существительных с помощью суф-фиксов -ung и -schaft Текст: Im Hotel
Урок XXIV
Косвенная речь Употребление конъюнктива в косвенной речи Образование имен прилагательных с помощью компонента -freundlich Текст: Auf dem Kongress
Словарь
Список сильных глаголов