СОДЕРЖАНИЕ

ЛЕКЦИЯ ПЕРВАЯ. Штутгарт, 13 сентября 1907 г.

Отношение оккультных знаков к астральному и духовному мирам. Пентаграмма — фигура человека. Свет — отображение мудрости. Трансформация и облагораживание астрального тела при помощи «запечатленной мудрости» и грядущее развитие Земли. Упражнение для достижения внутреннего света. Свет мудрости и музыка сфер. Гармония сфер и движения планет. Способ восприятия у атлантов. Пропорции человеческого тела и Ноев ковчег.
ЛЕКЦИЯ ВТОРАЯ. Штутгарт, 14 сентября 1907 г.

О воздействии архитектурных форм на человека. Готика — творение посвященных; современная архитектура. Преобразование атлантического человека в постатлантического и пропорции Ноева ковчега. Символы змеи как земного существа, рыбы — как водяного существа, бабочки — как воздушного существа и пчелы — как теплового существа.
ЛЕКЦИЯ ТРЕТЬЯ. Штутгарт, 15 сентября 1907 г.

Символика чисел. Единица — символ неделимого Божества. Два — число откровения. Число три; инволюция и эволюция в природе и истории; творение из ничего. Троичность — связь божественного с проявленным. Четыре — знак космоса или творения. Пять — число зла. С развитием пятого члена состава человеческого существа человек обретает самостоятельность и свободу, но и возможность творить зло. Значение числа пять в отношении болезней и хода человеческой жизни. Семь — число совершенства. Неделимость единства в пифагорейском смысле.
ЛЕКЦИЯ ЧЕТВЕРТАЯ. Штутгарт, 16 сентября 1907 г.

Апокалиптические Печати. Описание Печатей в актовом зале Мюнхенского конгресса (май 1907 г.). Семь Печатей Апокалипсиса — картина развития человечества. Символ Креста с розами. О благотворном и просветляющем воздействии, которое Печати могут оказывать на человеческую душу, и о разрушительном воздействии в случае профанации духовного.
ЛЕКЦИЯ ПЯТАЯ. Кельн, 26 декабря 1907 г.

Отношение человек к окружающему миру. Внешний мир как откровение душевного и духовного. Душевно-духовное животных, растений и минералов. Групповое «Я» животных на астральном плане; его основной элемент — мудрость. Развитие любви — главная составляющая человеческого «Я». Страдание и благоденствие в царстве растений и минералов. Созерцание и переживание образов при оккультном обучении. Оккультное значение свастики и пентаграммы.
ЛЕКЦИЯ ШЕСТАЯ. Кельн, 27 декабря 1907 г.

Групповое «Я» и индивидуальное «Я». Различные степени совершенства членов человеческого состава. Необходимая предпосылка для будущего овладения законом всего живого — тайна сакраментализма. Отображение членов человеческого состава в физическом теле (органы внешних чувств, железы, нервы, кровь) и в эфирном теле (Человек, Лев, Телец, Орел); различия этих отображений в отдельных человеческих расах. Человеческие групповые души (племена), продолжительность их существования и метаморфозы. Птица Феникс. Символизм слов в оккультизме и его роль в духовном обучении.
ЛЕКЦИЯ СЕДЬМАЯ. Кельн, 28 декабря 1907 г.

Формы и числа и их духовное значение. Воздействие сил представлений и чувств на телесно-физическое человека в древние времена и теперь. Переживание архитектурных форм и его воздействие на построение физического тела человека в предыдущих инкарнациях. Готика, Ноев ковчег, храм Соломона. Мир образов и мир звуков. Числовые пропорции в движении планет и музыка сфер. Медитация над Жезлом Меркурия (Кадуцей).
ЛЕКЦИЯ ВОСЬМАЯ. Кельн, 29 декабря, 1907 г.

Образные представления как обязательное средство воспитания в духовном обучении. Свободное от чувственности мышление. «Форма и Жизнь», «Распад и Болезнь» как противоположности на астральном плане. Отражение высшей и низшей природы человека в его душе. Смысл силовых линий знака Креста. Священный Грааль. Сердце и гортань в качестве будущих органов человека. Принцип повторения (эфирное тело) и завершения (астральное тело). Крест с розами. Внутренняя сила числовых символов; музыка сфер в числовых отношениях 1 : 3 : 7 : 12 как выражение пропорций членов состава человеческого существа. Символ зеркала.