Монография посвящена проблеме оценки коммуникативных навыков в медицинском образовании. Рассматривается механизм многосторонней оценки как способ минимизации субъективизма оценки и инструмент рефлексии для развития коммуникативных навыков в процессе медицинского образования. В монографии отражены выявленные в ходе исследования разнообразные связи между оценкой навыков и субъектами оценки и...
ISBN: 978-5-466-02968-0
Издательство:
КноРус
Дата выхода: июль 2023
Найденных опечаток пока нет
Добавить запись