Можно ли спеть сольфеджийный пример или написать диктант, не имея представления о строении музыкального текста, в частности, об интервалах и аккордах? Осваивая их не только теоретически, но и в практических упражнениях, на многочисленных примерах из музыкальной классики, юные музыканты по-новому услышат известные им произведения и будут осмысленнее, выразительнее их исполнять.Настоящее издание...
Найденных опечаток пока нет
Добавить запись