Аннотация к книге "Математика 1кл в 4-х ч. ч1 [Раб.тетрадь]"
Рабочие тетради являются дополнением к учебнику математики для 1 класса (авторы И.Аргинская, Е.П.Бененсон, Л.С.Итина, С.Н.Кормишина), соответствующего требованиям ФГОС НОО 2009г. и включенного в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных заведениях. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на основе методологических принципов системы Л.В.Занкова. Главная задача тетрадей - совершенствование умений и...
Рабочие тетради являются дополнением к учебнику математики для 1 класса (авторы И.Аргинская, Е.П.Бененсон, Л.С.Итина, С.Н.Кормишина), соответствующего требованиям ФГОС НОО 2009г. и включенного в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных заведениях. Тетради учитывают возрастные и индивидуальные особенности младших школьников и построены на основе методологических принципов системы Л.В.Занкова. Главная задача тетрадей - совершенствование умений и формирование прочных вычислительных навыков, необходимых для освоения учебного материала. Структура тетрадей такова, что каждой главе учебника соответствует одноименный раздел тетради. Но своеобразие тетрадей в том, что в них первоклассники не только выполняют различные вычисления, но и пишут, рисуют, восстанавливают рисунки по деталям, решают логические задачи. Это способствует как закреплению полученных знаний, так и общему развитию детей, пониманию ими красоты чисел, повышает интерес к математике. В первую тетрадь включена вкладка - "волшебные странички", которая вынимается и используется при работе со всеми четырьмя тетрадями. Это своеобразная интерактивная доска, на которой дети могут выполнять различные творческие задания, вычисления, используя фломастер. Свои работы учащиеся могут неоднократно корректировать, изменять, стирая влажной салфеткой нарисованное. Это создает ситуацию успеха, позволяет избежать чувства тревожности при неудачных вычислениях, помогает развивать пространственное воображение, проявлять творческий подход к изучению программного материала.
Оставить комментарий