Содержание

Тема 1. Общие теоретические вопросы методологического обеспечения психологических исследований.
1.1. Общее представление о методологии науки
1.2. Научное исследование
1.3. Основные общенаучные исследовательские методы
1.4. Классификация методов психологического исследования
Тема 2. Метод наблюдения.
2.1. Характеристика наблюдения как метода психологического исследования
2.2. Организация психологического наблюдения
2.3. Использование наблюдения в психолого-педагогических исследованиях
Тема 3. Вербально-коммуникативные методы
3.1. Общая характеристика вербально-коммуникативных методов
3.2. Беседа
3.3. Интервью
3.4. Анкетирование
3.5. Использование вербально-коммуникативных методов в психолого-педагогических исследованиях
Тема 4. Метод эксперимента
4.1. Общая характеристика психологического эксперимента
4.2 Виды психологического эксперимента
4.3 Структура психологического эксперимента
4.4. Экспериментальные переменные и способы их контроля
4.5. Валидность и надежность эксперимента
4.6. Экспериментальные выборки
4.7. Экспериментальные планы
4.8. Корреляционные исследования
Тема 5. Психологическое измерение.
5.1. Элементы теории психологического измерения
5.2. Измерительные шкалы
5.3. Тестирование и теория измерений
Тема 6. Психологическое тестирование
6.1. Классификация психологических тестов
6.2. Тестовые нормы
6.3. Стандартизация, надежность и валидность теста
6.4.Требования к разработке, проверке и адаптации тестовых методик
Тема 7. Обработка данных психологических исследований
7.1. Общее представление об обработке данных
7.2. Первичная статистическая обработка данных
7.3. Вторичная статистическая обработка данных
Тема 8. Интерпретация и представление результатов психологических исследований
8.1. Результаты исследования, их интерпретация и обобщение
8.2. Формы представления результатов исследования
Приложение. Этические принципы проведения исследования на человеке
Статистическое приложение