В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы инклюзивного обучения детей с нарушениями зрения. Дана клинико-психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Показаны особенности организации предметно-пространственной среды, коррекционная направленность общеобразовательных занятий. Соответствует требованиям федеральных...
ISBN: 978-5-16-018496-8
Издательство:
Инфра-М
Дата выхода: апрель 2023
Найденных опечаток пока нет
Добавить запись