Книга посвящена различным аспектам работы с разными видами "трудных" классов. Приведена типология таких классов; описаны диагностические процедуры, которые могут быть использованы школьным психологом или педагогом; представлены техники и упражнения для коррекции как классов в целом, так и отдельных учащихся; изложена программа работы с "трудным" классом из опыта работы авторов; приведены программы и...
Книга посвящена проблеме, которая волнует всех без исключения родителей. Как объяснить ребенку, как нужно обращаться с деньгами? Какие суммы и как часто выдавать ребенку на карманные расходы? Как уберечь ребенка от опасных ситуаций, связанных с деньгами (насилие, долги, азартные игры и т.д.)? Как воспитать ребенка так, чтобы, став взрослым, он мог успешно планировать бюджет и обеспечивать себя и близких? Об...
Автор подробным образом анализирует место игровой терапии в психокоррекционном процессе, детально описывает приемы и методики проведения психокоррекционных занятий и необходимые материалы, приводит готовые программы игровой терапии. Для психологов.
Книга включает в себя теоретические и прикладные основы авторского метода интегративной игротерапии, а также содержит конкретные программы и исследования эффективности метода игровой терапии интегративного типа в коррекции тревожности у детей. Для психологов, психотерапевтов, педагогов, социальных работников.
`Интеллектуальный тренинг` - это учебно-методическое пособие, которое содержит систему заданий, способствующих не только формированию математических навыков, но и развивающих познавательные процессы и нестандартные приемы умственных действий. Книгу могут использовать родители, даже если они не знакомы с методикой обучения математике, так как каждый параграф содержит методические рекомендации и...
Книга известной немецкой специалистки в области психологии взаимоотношений с детьми и детской терапии. Основная тема книги оригинальна и весьма актуальна: почему дети манипулируют родителями и как с этим справиться. Книга предназначена и для психологов, педагогов, консультантов, детских и семейных психотерапевтов, и для родителей, которые хотят понять своих детей и наладить с ними гармоничные...
В книге рассматриваются особенности психического развития детей с нарушением слуха. Материалы практикума предоставляют возможность самостоятельного изучения нарушений психического развития неслышащих школьников. Учебное пособие адресовано студентам факультетов специальной психологии и коррекционной педагогики, психологам, педагогам.
В книге обоснована необходимость и возможность использования метафорических историй (сказок, притч, пословиц) в учебно-воспитательном процессе. Описаны развивающие программы для детей и подростков, цель которых - активизация внутренних ресурсов ребенка, развитие творческих способностей и адаптивных навыков, совершенствование способов взаимодействия с окружающим миром, а также обучение, диагностика и...
Книга содержит подробное описание программы работы с детьми, пример тематического планирования, варианты проведения педсоветов, конспекты занятий с детьми и сценарии разнообразных праздников. Книга будет полезна администрации дошкольных образовательных учреждений, воспитателям, психологам и всем, заинтересованным в развитии и воспитании дошкольников.
В предлагаемом учебном пособии приводится теоретический материал, общеметодические рекомендации, коррекционные программы и методики по работе с больными детьми и детьми-инвалидами, описан опыт работы инновационных учреждений. Настоящее учебное пособие предназначено психологам, социальным работникам, педагогам, врачам и другим специалистам, работающим с больными детьми и детьми-инвалидами, а также...
В книге рассматриваются психологические проблемы детей дошкольного возраста, причины их возникновения, а также пути предупреждения и коррекции. Для педагогов и родителей предложено большое количество памяток и таблиц. Авторские программы коррекционно-развивающих занятий с описанием игр, игровых ситуаций, конспекты занятий и диагностические материалы помогут понять все сложные моменты при...
В книге рассматриваются психологические проблемы детей дошкольного возраста, причины их возникновения, а также пути их предупреждения и коррекции. Для педагогов и родителей предложено большое количество памяток и таблиц. Авторские программы коррекционно-развивающих занятий с описанием игр, игровых ситуаций, конспекты занятий и диагностические материалы помогут понять все сложные моменты при...
Эта книга о том, как человек может объединиться с духом животного, чтобы ощутить в себе первобытную силу и мудрость; о том, как взрослый способен помочь себе и ребенку стать отважным и радостным, дерзновенным и любящим. Игры и упражнения, представленные в книге, сделают занятия с детьми интересными, радостными и неповторимыми. Книга предназначена для родителей, педагогов и психологов.
Данная книга посвящена проблеме развития навыков общения у детей с нарушениями зрения. В работе впервые отражен опыт обучения неречевым средствам общения по годам воспитания. Книга содержит конспекты и планы занятий, упражнения по формированию мимики и пантомимики, развитию эмоциональной сферы, приведены карты обследования слабовидящих детей, подобран богатый иллюстративный материал. Особое место...
Знания привыкли передавать ребенку в основном через глаза и уши. Авто рэтой книги стремится к тому, чтобы они приходили и через руки, через деятельность, и тем самым мы смогли бы подарить ребенку радостное удивление, пытливый анализ, первый окрыляющий успех естествоиспытателя. Эта книжка может стать интересной как для малыша 5-6 лет, так и для младшего школьника. Работать с предлагаемыми заданиями можно и...
В книге представлены психогимнастические этюды и игры, направленные на развитие: эмоциональной сферы; морально-нравственной сферы; коммуникативных способностей. Для родителей, психологов, воспитателей, педагогов, логопедов, дефектологов.
В книге подробно описаны причины и феноменология школьной тревожности, методики для диагностики тревожности (как известные, так и авторские), приведены подробные программы работы с учащимися, педагогами и родителями в контексте проблемы школьной тревожности. Книга будет полезной для психологов, педагогов, родителей.
Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними. Авторы предлагают конкретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей. В книге содержится подробное описание практических приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких «проблемных» детей, а также советы...
