Добро пожаловать, Гость! Вы можете войти или зарегистрироваться
Обратная связь
Войти через  
Visa MasterCard WebMoney Яндекс.Деньги PayPal
270 пунктов выдачи, доставка в 91 городе
8-800-707-3313
(по России бесплатно)
Мой регион
Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы

Книга







В.П. Сергеева

Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы

     0
0 (0 голосов )
С 2005 года книга «Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы» переиздавалась 2 раза. Дата первого издания «Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы»: январь 2005 года, последнее, 2-е издание вышло в июне 2007 года.

Аннотация к книге "Технология деятельности классного руководителя в воспитательной системе школы"

В данном издании дана ?научная характеристика воспитательных систем образовательных учреждений, представлен анализ воспитательных систем и сущность их построения, рассмотрена теория и технология моделирования воспитательных систем.
Проанализирована история развития института классного руководителя в России и роль класса и классного руководителя в воспитательной системе школы.
Разработана технология деятельности классного руководителя с классным коллективом и индивидуально с каждым учащимся.
Содержание данного пособия может быть полезно исследователям проблем воспитания в современной школе, педагогам-воспитателям, студентам вузов и средних специальных учебных заведений.

Аннотация к изданию: июнь 2007 года (издательство "Перспектива", ISBN 5-98594-072-1)

В данном издании дана ?научная характеристика воспитательных систем образовательных учреждений, представлен анализ воспитательных систем и сущность их построения, рассмотрена теория и технология моделирования воспитательных систем.
Проанализирована история развития института классного руководителя в России и роль класса и классного руководителя в воспитательной системе школы.
Разработана технология деятельности классного руководителя с классным коллективом и индивидуально с каждым учащимся.
Содержание данного пособия может быть полезно исследователям проблем воспитания в современной школе, педагогам-воспитателям, студентам вузов и средних специальных учебных заведений.

New & best!