книги

Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования

Код 273245

  • ISBN: 5-9292-0140-4
  • 400 страниц
  • май 2005
  • ПЕР СЭ
  • 428 г

Нет в продаже

Аннотация к книге "Развитие субъекта образования: проблемы, подходы, методы исследования"

В книге изложены результаты теоретических и эмпирических исследований развития позиции субъекта образования у школьников-подростков, старшеклассников, студентов-первокурсников. Проанализированы соотношения когнитивного, регуляторного и личностносмыслового компонентов этой позиции. Описаны способы решения школьниками нестандартных задач, характеризующиеся неоднозначными связями рационально-логических и интуитивных аспектов мышления, актуализацией строго знания и внеучебного личного опыта. Обозначены дискуссионные вопросы ценностной ориентации на образование и готовности к его продолжению.

Оставить комментарий

Оцените книгу:

Издательство: ПЕР СЭ
Дата выхода: май 2005
ISBN: 5-9292-0140-4
Тираж: 1 000 экземпляров
Объём: 400 страниц
Масса: 428 г
Размеры(высота, ширина, толщина), см: 21 x 13 x 2
Обложка: твёрдая

Вместе с этой книгой покупают