Аннотация к книге "Оценка качества воспитания в условиях реализации ФГОС"
Методическое пособие раскрывает основные подходы к оценке качества воспитания на основе диагностики всех субъектов воспитательной системы общеобразовательной организации. В нем содержатся методики изучения уровней: семейного воспитания, профессиональных качеств педагогов и воспитанности обучающихся. Пособие составлено в помощь руководителям образовательных организаций, их заместителям по воспитательной работе, классным руководителям (воспитателям), практическим психологам, студентам...
Методическое пособие раскрывает основные подходы к оценке качества воспитания на основе диагностики всех субъектов воспитательной системы общеобразовательной организации. В нем содержатся методики изучения уровней: семейного воспитания, профессиональных качеств педагогов и воспитанности обучающихся. Пособие составлено в помощь руководителям образовательных организаций, их заместителям по воспитательной работе, классным руководителям (воспитателям), практическим психологам, студентам педагогических вузов и всем тем, кто не равнодушен к проблемам воспитания. Предлагаемый диагностический комплекс может быть использован в качестве инструментария для оценки результатов реализации ФГОС, а также при экспертном оценивании в процедурах аккредитации образовательной организации и аттестации руководящих кадров.
На свете есть поросята, ежата, совята, лягушата, утята, гусята… …а как же называли Киппера, когда он был маленьким? Для детей дошкольного возраста. Художник: Мик Инкпен. Переводчик: Артем Андреев.
В пятой совместной книге известного специалиста в области психологии М.Е. Литвака и специалиста в подборе и управлении персоналом В.В. Чердаковой авторы попробовали соединить законы управления людьми на предприятии и законы построения счастливых отношений в семье. Идею «семья как производство» М. Литвак до этого уже неоднократно высказывал в своих работах. Необычный взгляд на поиск и выбор себе...
Оставить комментарий