Аннотация к книге "Грамматика английского языка. Проверочные работы, 8 класс. К учебнику М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой "Enjoy English - 5""
Настоящее пособие представляет собой четвертую часть учебного комплекта, состоящего из четырех книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II. Грамматика английского языка. Книга для родителей. Грамматика английского языка. Проверочные работы. В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала 8 класса. Проверка проводится в конце каждой четверти. Каждая работа...
Настоящее пособие представляет собой четвертую часть учебного комплекта, состоящего из четырех книг: Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть I. Грамматика английского языка. Сборник упражнений. Часть II. Грамматика английского языка. Книга для родителей. Грамматика английского языка. Проверочные работы. В пособие включены проверочные задания для контроля усвоения грамматического материала 8 класса. Проверка проводится в конце каждой четверти. Каждая работа имеет четыре варианта. Дома учащиеся готовятся к проверочной работе, просматривая все четыре варианта. На уроке преподаватель сообщает, какой именно вариант следует сделать. Учащиеся выполняют задания, вырезают страницу из книжки и сдают ее на проверку. Мы намеренно не дали ключи к заданиям. Тем, кто систематически делал упражнения из СБОРНИКА, выполнить предлагаемые работы не составит труда. Если при подготовке все же возникнут сложности, то прочитать соответствующее правило и найти ответ можно в КНИГЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Номер соответствующего параграфа указан рядом с каждым заданием. Проверочные работы можно использовать и в дидактических целях. Для учащихся 8 класса общеобразовательных учреждений, изучающих английский язык по учебнику М.З. Биболетовой и др. "Enjoy English-5".
Да,книжечки замечательные, все-то хорошо, вот только большинство родителей учиться не хотят, учатся ведь дети? А для детей учебник Биболетовой сложный (для обычной общеобразовательной), поскольку не позволяет прожевывать материал из урока в урок.
Оставить комментарий