Введение
Глава 1. Экспериментальный метод в психологии и нормативы
научного мышления
1.1.Нормативы научного мышления
1.1.1. Нормативы в научной деятельности и структуре
экспериментального метода
1.1.2. Выдвижение и проверка гипотез как нормативы
экспериментирования
1.2.Проблема соотнесения эмпирических зависимостей
и теоретических интерпретаций
1.2.1. Теории разной степени общности
1.2.2. Эмпирические зависимости и экспериментальные
эффекты
1.2.3. Психологическая реальность и эмпирические
закономерности
1.2.4. Эксперимент и реконструкции психологической
реальности
1.3.Экспериментирование как специальный метод
эмпирического исследования в психологии
1.3.1. Понимание экспериментального метода в широком
иузком смысле
1.3.2. Наблюдение и измерение переменных как условие
реализации экспериментального метода
1.3.3. Психологический эксперимент и естественно-научный ^ в
эксперимент
Контрольные вопросы
Глава 2. Предпосылки становления экспериментального метода в психологических исследованиях
2.1.Историко-психологический экскурс
2.1.1. Преемственность и различие первых источников
экспериментальных исследований в психологии
2.1.2. Становление нормативов экспериментального
исследования

2.2. Понятия метода и методики
2.3. Типы эмпирических данных
2.3.1. Фиксация данных как "первичных показателей"
в рамках психоложческих методов
I
2.3.2. Тип данных с точки зрения исследовательской цели
2.3.3. Проблема неспецифичности типов показателей
по отношению к изучаемым проблемам
2.3.4.Тип эмпирических данных с точки зрения
возможностей их актуального получения
2.4.Критерии объективности в психологическом исследовании
2.4.1. Тип даннык и критерий воспроизводимости
2.4.2. Репрезентативность данных и объективность метода
2.5.Классификации психологических методов и типов
эмпирических данных
2.5.1. Исторически сложившаяся систематика
2.5.2. Современная систематика
Контрольные вопросы
["лава 3. Метод наблюдения
3.1.Психологическое наблюдение как метод и методика
3.1.1. Метод психологического наблюдения и постулат
непосредственности
3.1.2. Основные характеристики метода и методик
наблюдения в психологическом исследовании
3.1.3. Опосредованность наблюдения познавательными
целями
3.1.4. Активность наблюдения и понимание предмета
изучения
3.2.Квалификация событий: единицы и категории
наблюдения
3.2.1. Способы качественного описания событий
3.2.2. Количественные оценки в данных наблюдения
3.3.Критерии объективности и субъективности данных
наблюдения
3.3.1. Объективность данных наблюдения
3.3.2. Субъективность данных наблюдения
3.4.Опосредствованность и виды наблюдения
3.4.1. Опосредствованность теорией
3.4.2. Классификации видов психологического наблюдения
3.5.Наблюдение в отношении к другим методам
психологических исследований
3.5.1. Методики наблюдения в схемах других методов
3.5.2. Описание, регистрация и анализ данных
при использовании метода наблюдения
Контрольные вопросы
J
Глава 4 Эксперимент как вид практической деятельности исследователя
4 1 Основные нормативы экспериментальной деятельности 4 I 1 Активность экспериментатора в психологическом
эксперименте 4 I 2 Выполнение условий для реализации причинного
вывода
4 1 3 Психочогическое понимание причинности 4 1 4 Конк\рирующие объяснения устанавливаемой
зависимости 4 1 5 Конкурирующие гипотезы о направленности связи
между переменными
4 2 Виды переменных в психологическом эксперименте
4 2 1 Контроль независимой переменной и проблема экспериментальных воздействии
422 Две основные схемы задания уровней НП
423 Переменные